Не исправлять каждую фразу

«Кот спать», — сообщает ребёнок. Можно остановить его и потребовать правильную форму. А можно сначала услышать новость: кот действительно устроился на подушке. Содержание разговора не должно исчезать за работой над речью, иначе говорить становится слишком трудно.

Ответьте естественной чуть более полной фразой: «Да, кот спит на подушке». Не требуйте немедленного повторения. Специальную работу над звуками и грамматикой логопед подбирает после оценки. Дома полезно различать момент упражнения и момент, когда ребёнок просто хочет поделиться с вами чем-то важным.

У каждого из нас речь бывает неровной, особенно когда мы устали или взволнованы. Хорошо, если дома можно договорить мысль и быть понятым. Правильная форма постепенно находит своё место, а радость разговора стоит беречь уже сейчас, вместе с любопытством к тому, что ребёнок рассказывает.

Информационный материал для родителей. Житейские примеры условные. Статья не заменяет индивидуальную консультацию; подходящий способ поддержки выбирают с учётом особенностей ребёнка.